Sprachförderung und besondere Schwerpunkte

Sprechen ist eine Basiskompetenz des Menschen. Eine gemeinsame Sprache ist der Schlüssel zum Sich-verständlich-machen und zum Verständnis anderer. Sich zum Ausdruck bringen zu können ermöglicht gesellschaftliche Teilhabe und eröffnet Bildungschancen.

Der Alltag in unseren Gruppen wird so gestaltet, dass alles Tun und Erleben eine ganzheitliche umfassende Sprachförderung darstellt. Kinder können so erkennen, dass Sprache nützlich und hilfreich ist, um über Erlebtes zu sprechen , zu fragen wie die Welt funktioniert, etwas zu bekommen das sie interessiert, sich mit anderen zu einigen, etc.

Alle Erzieherinnen sind geschult, Gruppenalltag und Raumgestaltung als Sprachförderung erlebbar zu machen. Unterstützt wird diese Herangehensweise durch eine gemeinsame inhaltliche Ausrichtung nach dem Pyramidenmodell. Diese Arbeitsgrundlage ermöglicht die stufenweise sprachliche Weiterentwicklung in der deutschen Sprache mit sich wiederholenden Themen.
Daneben bietet dieses Konzept vielfältige Sprechanlässe, auch unter Einbeziehung der Eltern und deren Muttersprachen.

Die Sprachförderung ist also in unserer Einrichtung generell im pädagogischen Alltag der Gruppen verankert. So kommt die Sprachförderung allen Kindern die uns anvertraut werden,- gleich welcher Muttersprache – zu gute.
Zusätzlich wird bei Bedarf im Einzelkontakt und in Kleingruppen mehrmals die Woche gezielte Sprachförderung durchgeführt. Hierbei werden die Gruppenthemen vertieft. Der Förderbedarf wird durch Beobachtung und regelmäßige Sprachtests erhoben.

Die Kita Kampffmeyerstraße bietet:

• Qualifizierung aller pädagogischen Fachkräfte für Aufgaben der Sprachförderung
• Eine systematische, in den Alltag integrierte Sprachförderung
• Gezielte Sprachförderung in Kleingruppen zur Vertiefung der Gruppenthemen
• Gezielte Verknüpfung von Sprachförderung und Bewegung in der Gruppe durch das von der sonderpädagogischen Beratungsstelle entwickelte Programm kiku (Kinder im Kindergarten unterstützen)
• Begleitung der zukünftigen Schulanfänger während der letzten 6 Monate ihrer Kindergartenzeit durch Wuppie, ein Training, das die sprachliche Kompetenz durch Kennenlernen ihrer Strukturen fördert und auf dem Würzburger Trainigsprogramm beruht.
• Spezifisches, vielfältiges Fördermaterial